教学发展人员胜任力提升(国际联合项目)研修班

  2018年4月16-20日,“教学发展人员胜任力提升(国际联合项目)研修班”上交段在上海交大闵行校区举行。来自全国28所高校教学发展机构的35名相关人员参加了此次研修。本次研修是上海交大教学发展中心和美国密西根大学学习和教学研究中心的首度合作。
  开幕式由上海交大教学主任章晓懿教授主持。校长徐学敏教授代表上海交通大学致辞,对各所高校教师的到来表示欢迎。她回顾了我校教学发展中心和密西根大学的中心的历史和成就,认为本次合作将对高校教学发展起到积极的推动作用。密西根大学学习和教学研究中心执行主任Matthew Kaplan致辞,他表示非常高兴与我中心开展深入的合作,并欢迎大家到密西根大学进行学习交流。

  在上海交大段的研修中,围绕教学发展中心的功能、工作理念、教学发展人员的胜任力、教学发展项目的设计与实施的要素、教学发展项目的评估、上海交通大学教学发展中心的特色业务介绍、上海交通大学一线教师的教学发展成果展示、个性化咨询等方面展开。研修主题包括:《教学中心的功能与工作理念》、《以学生为中心的教学设计》、《教学发展人员职业角色与个人特质》、《沟通中的结构化提问技巧》、《教学发展项目设计》、《项目实施的关键环节与有效策略》、《教学发展项目效果评估》等。此次研修不仅将上海交大教学发展中心的宝贵经验介绍给参与的各校老师,更重要的是完整呈现了经验背后的先进理念和深入思考。

  在上交段研修过程中,密西根大学学习和教学研究中心执行主任Matthew Kaplan介绍了密西根大学的教学改革,副主任朱尔平老师介绍密西根大学创新课堂教学法。

 

  研修通过参与式学习、团队合作的形式完成,每个小组针对不同的教学发展项目进行设计,需包括项目设计、活动开发、实施策略、效果评估等一系列过程。不同学校的教学发展人员团结合作,在紧张的学习之余,利用休息时间努力制作一份完整的项目设计海报。

 

  本次研修受到了参与教师的高度好评。有参加研修的老师留言“收获最大,压力最大的一次培训。教室——食堂——宾馆,三点一线,天天如此。近距离感受上海交大和密大教发工作的引领示范。” “感谢交大和密大提供了这样一个学习和交流的平台!从交大中心老师身上收获的不仅是理念、知识、技能,更看到了他们的真心和真情!”

  2018年5月5-12日,7位老师飞往美国密西根州参加了密大段研修。通过同行交流与学习,了解密西根大学在教学发展方面的先进理念和经验,学习并了解密西根大学在创新性教学法方面的现状,几位老师与密大的老师共同探讨并思考各自教学发展中心的运行机制和模式的优化。

    通过本次学习,老师们通过实地考察和不断询问,深入地了解了密西根大学CRLT的运行机制和工作情况,也比较全面地了解了Enriching Scholarship (密大创新教学的年会)的起源、发展、组织形式、组织成员、办会理念、办会方法等。Enriching Scholarship会持续一周,提供100多个不同主题的活动供教师参与。

  在分会场部分,参与教师分别参加了不同内容和形式的分会场活动,内容涉及“Assessment and Study Tools and Strategies”、“Promoting Effective Group Work: Forming and Evaluating Groups and Teams With Technology”、“Digital Pedagogy Innovations and Workshop”。形式涉及workshop,lightning talk等。可以说,密大在创新教学方面对国内的教学发展中心起到了引领和示范的作用,他们的年会从内容到形式之丰富,令国内的同行感到大开眼界。

  在参观学习方面,几位老师还跟随密大的相关人员参观了北校区的图书馆、技术中心、工作室等空间,感受到密大为学生提供的全方位支持服务。跟随医学院的技术中心人员参观了解了医学院所做的技术支持服务,“以用户为导向”的服务理念深入技术人员的精神当中。跟随文理学院的工作人员参观了教室,学习到含有先进技术的教室配合教师以团队学习为基础的教学方法,能够给学生更好的学习体验和学习效果。同时,也了解了密大的MOOC课程建设情况,寻找在MOOC建设方面工作思路和方法的差距。 

欲了解2019年研修班报名详情,请点击下方链接:

教学发展人员胜任力提升(国际联合项目)2019研修班