欢乐 感动 收获 成长——记我中心2017年新进教师岗前培训教学基础培训

  2017年7月10至11日,教学发展中心组织了“2017年新进教师岗前培训——教学基础培训”,共有来自机械与动力工程学院、电子信息与电气工程学院、船舶海洋与建筑工程学院等院系的96位新教师参加了此次培训。

  本次培训的主要目标是传递“以学习为中心”的教学理念和帮助老师学会采用促进“主动学习”的教学策略。通过大学教学基础、教与学讲坛、了解学生专题讨论、微格教学和教学相声剧等环节,帮助新教师在授课初期,从教学理念和方法上获得一些必要的指导。

   “大学教学基础”采用参与式的工作坊,使新教师在做中学中体验“以学生为中心”的教学理念和互动性的教学策略。

“大学教学基础”培训现场

  “教与学讲坛”平行举办三场,由我校三位分别来自文、理、工的教学名师分享教学经验。三位报告教师分别是来自机械与动力工程学院的童钧耕、物理与天文学院的袁笃平和国际与公共事务学院的黄琪轩。三位老师以自己的教学经验为基础,为新教师展示生动的教学案例,传递有效的教学方法,同时为新教师的教学工作提出一些具体的建议。

“教与学讲坛”现场

  在“了解学生专题”环节,主持人引导现场新教师一起讨论“心目中的好老师是什么样的”,“这些老师是如何做到这么好的”以及“最不喜欢什么样的老师”,“是什么原因导致不喜欢他/她”,新教师们围绕以上问题进行积极发言。本环节还通过两段视频展示了我校学生眼中“最喜欢的教学”和“最不喜欢的教学”,使新老师们了解到学生的诉求。通过讨论,大家发现一位教师如果能给学生“思想上启迪”、“能力上提升”、“人生道路上的引领”、“激发潜能”,更有可能是“好老师”。

“了解学生专题”现场

  本次培训活动由新语相声俱乐部带来了原创相声剧《好老师》,相声剧以诙谐幽默的方式反映了一个新教师的成长历程、以及他在成长过程中面对科研、教学、生活方面的矛盾冲突和解决办法,相声剧的最后以我校优秀教师代表的采访视频作为结尾,将本次活动推向了高潮,整场活动在欢笑和感动中落下帷幕。

教学相声剧--《好老师》表演现场

  微格教学环节是对前一天在大学教学基础课程培训成果的展示。中心在本次培训中特地加入“微格教学准备”环节,给新教师们留足时间充分准备教学,并在指定教室提供微格教学咨询。新教师们在演练中基本上都用到了所学的“以学生为中心”教学理念和一些教学技巧,有部分新教师还按照“设定学习目标”、“评价反馈策略”、“设计教学活动”的流程进行微格教学展示,充分了展现了“大学教学基础”部分培训的效果。

微格教学现场

  本次新教师培训整体满意度98%,与去年相比提升了四个百分点。其中“大学教学基础”的满意度高达100%。

  另外,也有很多新教师提出了“希望能提供教学资源和推荐教学名师”、“微格准备和实践环节时间过于仓促”等建议,中心会在今后进一步优化培训方案。