活动简介
“教学圆桌对话”由高等教育事件、热门话题或现象导入，旨在探讨高等教育的新理念、交流新做法，谋划新思路，着重突出思想的交锋与智慧的碰撞。通过充分对话与交流，折射高等教育的最新发展方向以及社会环境变化对教学的影响。本期主题为“从感知到协同：前沿AI技术与多样化教学模式的融合”。
活动详情
01 活动主题
本期主题为“从感知到协同：前沿AI技术与多样化教学模式的融合”，将主要围绕以下几方面展开（包括但不限于）：
1）如何借助AI智能体的多阶认知心智推断和多角色准实时互动，持续提升学生的高阶思维能力与协作学习水平
2）如何自动构建面向智能体检索增强的课程图知识库，通过教师“人在回路”持续注入经验引导支架
3）如何利用氛围编程技能与OpenMAIC课堂生成平台，快速生成高质量的课堂交互内容
与会教师可根据自身工作实践经验、课堂教学需要或研究兴趣对相关话题展开交流与研讨。
02 活动详情
采用研讨形式，圆桌发言席位为10-12人，听众席位为25-30人，参与教师共同谋划教学发展。设一名主持人协调会场，不设主讲人。
03 报名要求
在课程教学方面进行过深入思考、实践或研究；且具有2年以上教学经验及教学效果优良。本轮报名为圆桌听众席位。
04 时间&地点
时间：6月10日（周三）12：00-13：00（提供午餐）
地点：闵行校区陈瑞球楼505室
请有兴趣参加本次活动的老师于6月9日14:00前报名（点击立即报名并提交）。
主持人介绍
刘婷
集成电路学院工程师
主要从事大模型与智能体前沿技术研究，长期担任CVPR、AAAI、ECCV等人工智能领域高水平会议高级程序委员与审稿人。在先进AI与教育交叉领域具有丰富理论与技术经验，作为核心技术负责人参与国家自然科学基金教育信息技术面上课题、国家产学研协同育人项目、校教发基金与AI赋能教学教改项目等多项AI教育交叉课题，推动多模态教学过程数据智能分析评价系统、多智能体协作学习交互系统等多项AI赋能教学工程的实施落地与课程实证。