活动简介
“教学圆桌对话”由高等教育事件、热门话题或现象导入，旨在探讨高等教育的新理念、交流新做法，谋划新思路，着重突出思想的交锋与智慧的碰撞。通过充分对话与交流，折射高等教育的最新发展方向以及社会环境变化对教学的影响。本期主题为“课堂教学如何利用AI提升学生学习获得感”。
活动详情
01 活动主题
本期将主要围绕以下几方面展开（包括但不限于）：
1）如何深入、良性、可持续地借助AI提升学生高阶思维能力
2）基于一线真实课堂，课程+AI的成功做法与挑战
3）结合教学竞赛经验，有效利用AI技术创新教学内容、资源与方法
与会教师可根据自身工作实践经验、课堂教学需要或研究兴趣对相关话题展开交流与研讨。
02 活动详情
采用研讨形式，圆桌发言席位为10-12人，听众席位为25-30人，参与教师共同谋划教学发展。设一名主持人协调会场，不设主讲人。
03 报名要求
在课程教学方面进行过深入思考、实践或研究；且具有2年以上教学经验及教学效果优良。本轮报名为圆桌听众席位。
04 时间&地点
时间：4月30日（周四）12：00-13：00（提供午餐）
地点：闵行校区陈瑞球楼505室
请有兴趣参加本次活动的老师于4月29日17:00前报名（点击立即报名并提交）。
主持人介绍
刘元春
人文学院中文系教授
通识课程“汉字文化”负责人，主要从事古代汉字研究，年均课时量超400学时。荣获全国高校混合式教学大赛特等奖、首届上海市课程思政教学设计特等奖、上海市教学创新大赛一等奖、上海市青教赛二等奖，获上海市课程思政教学名师、新华思政优秀名师称号，获上海市“晨光学者”、“浦江人才计划”等资助。负责的课程获首批上海市一流课程、重点课程、上海市课程思政示范课程、新华思政示范课程等立项。获校级教书育人奖、卓越教师奖、教学成果奖、烛光奖、优秀班主任、通识核心优质课程、一流课程、示范课程、首批“HI+AI”变革计划等多个荣誉。承担国家社科基金冷门绝学项目（重点），以及教育部和上海市哲社基金等多项课题。独立出版教材、专著6部。