当前,为贯彻落实教育部“停课不停教、不停学”的工作部署,我校将从3月2日开始,全面开展线上教学活动。这对于学校和每位教师而言无疑是一种全新的挑战。这也是将线上教学与线下教学进行对照研究,探索提升线上教学和线下教学效果的途径,为未来的教学改革与创新拓宽思路的最佳时机。

为鼓励教师对线上教学的途径和效果进行深入探讨,将“以学习效果为中心”的理念应用于线上教学,教学发展中心特设立“停课不停教”教学发展专项基金,资助教师开展线上教学有关的各种研究,包括但不限于以下主题:

  1. “以学习效果为中心”的线上教学设计(重点考虑的问题有:①学生在达成学习目标的过程中存在哪些困难?②为解决这些问题可采用什么样的方法?③如何衡量这些方法的有效性?等等)
  2. 多样化的线上教学活动与互动策略
  3. 多样化的线上教学形成性评估手段
  4. 线上与线下教学效果的对比
  5. 其他在线上教学中能很好地激发学生学习兴趣或学习动机的经典教学案例

“停课不停教”教学发展专项基金要求申请人在教学实践的基础上,从线上教学和线下教学中存在的真实问题出发,根据自身的教学需求或研究兴趣、学校的教学现状等,围绕先进的教学理念和科学的教学规律,自行拟定研究题目,收集研究数据,将线上教学的前后情况进行研究和对比,总结并提升实践经验,以提高自身的教学水平、进一步提升教学效果。

具体通知如下

1.申报条件:2019-2020学年春季学期承担本科生课程或研究生公共课程线上课程授课的教师。(※已承担教学发展中心2019年度“教学发展基金”或“国际化专项基金”的教师,可以继续申报本课题,但申报题目和内容不得与正在承担的教学发展中心的课题相同。)

2.立项方式:中心对申报项目组织专家评审,并在中心网站上公示立项结果。

3.研究期限:6-10个月,截止到2020年12月30日还未完成结题的,项目自动取消。

4.提前结题和遴选优秀:教学发展中心将在2020年7月份举办“教学学术年会”,获得立项的老师可以提前至6月中旬结题,中心将对所有提前结题的项目进行遴选,将优秀的项目成果推荐到“教学学术年会”上发言。

5.项目结题:

  1. 结题时间:2020年9月7日前结题。
  2. 结题要求:①结题报告中必须要有线上教学的相关数据;②项目结题时,围绕研究目标重点陈述该项目的研究过程和研究结果,包括教学效果改进的证据,撰写和提交结题报告,中心组织专家评审,以确定是否达到结题要求;③提前结题的优良者,将被优先推荐在教学发展中心将于7月组织的“教学学术年会”上报告;④配合教学发展中心将研究结果以多种形式展示(具体方式另行通知)。

6.项目经费及奖励:批准立项的项目,研究基础经费5000元/项,满足“结题要求”的①②条者即可获得基础经费。同时采取奖励措施,满足“结题要求”条件③者额外奖励5000元,且获优秀及良好的人员名单将提交至各学院、教务处备案,成为院系考核的重要数据。

7.申报方式:

  1. 申报截止日期为2020年3月10日,采取网上申报的方式。请申请人在3月10日前登陆网址:http://ctld.sjtu.edu.cn/enroll/view?id=118,填写相关信息,上传申请表。
  2. 材料要求:请下载附件中的项目申请表(见附件)。仔细阅读申请表上的“填写说明”,按要求逐项填写;上传申请表文件命名为:“负责人姓名-项目名称”。

如有问题,欢迎咨询教学发展中心张兴旭。
邮箱:zhangxingxu@sjtu.edu.cn

附件:2020“停课不停教”教学发展专项基金申请表