【转载】“云班课”帮助老师轻松组织课堂

为了控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情传播，全国各地出台延迟开学的规定，许多学校寄希望于视频直播平台来帮助实现“停课不停学”，然而各类直播平台普遍令人失望！卡顿、延迟、拥堵时时发生，过高的带宽流量要求让广大农村的学生无法接受。如何实现不卡顿、不拥堵、低流量、高稳定的教学直播呢？蓝墨作为一家创新领先的互联网教育公司，工程师奋战十余天，正式推出不卡顿、不拥堵、低流量的云班课 “轻直播” 功能，解决广大院校师生燃眉之急，助力百万课堂停课不停学！

什么是轻直播？

　　就是通过实时在线的语音搭配图片、文字、微视频开展课堂直播教学的模式。轻直播形式对老师和学生的网络带宽要求低，流量消耗小，不卡顿，不拥堵，非常适合中高等院校学生分布在全国城市农村不同地域网络情况差异悬殊的复杂情况。

如何开展轻直播？

　　① 师生把云班课更新到最新5.1.0版本，注意通知学生也要更新。Android版本已上线，iOS版本正在苹果应用商店审核，估计延后1-2天即可更新，期间大家可使用云班课web版。

　　② 班课活动里点创建【轻直播/讨论】起名：*日第*节课直播”，开启活动后，发班课通知让学生进入直播间。

　　　③ 老师进入直播间，开启主播模式，全体学生禁言。

　　④ 老师语音开场，把提前准备好的PPT图片或小微课（限5分钟）或者手机现场拍照、现场录像（限30秒）发到直播室，并通过语音逐一讲解，支持语音连续播放！

　　⑤ 老师直播期间如果想知道谁在听课，谁开着手机忙别的去了，可以随时关闭主播模式，开启讨论模式，问一个问题，让学生回复，回复的学生系统会自动记录加经验值。或者穿插投票、头脑风暴等活动来检查学生听课情况。

　　⑥ 老师讲课完毕及时结束活动，在活动详情里查看那些学生参与，谁没有参与，导出课堂明细数数据里可以查到谁没有坚持听课。

　　温馨提醒：为了保证错过轻直播的学生或者希望反复听直播的学生能够轻松找到直播内容，建议轻直播活动结束后立即结束活动，课堂讨论答疑建议新开一个讨论答疑活动开展，可以避免答疑过程的刷屏，影响后面听课学生查找直播课内容。

其他技巧：

　　老师如何在电脑端开展轻直播

　　① 使用谷歌浏览器访问云班课web版：www.mosoteach.cn。注意：老师端目前只支持谷歌浏览器。

　　② 点击我创建的班课-活动-创建【轻直播/讨论】并发布，进入直播间。

　　③ 老师进入直播间，开启主播模式，全体学生禁言，直播开始。

　　温馨提示：电脑端发送小微课限100M大小。

　　如何将PPT另存为图片

　　① 做好PPT后，点击另存为，在“保存类型”里面选择“JEPG文件交换格式” ，单击确认，这样保存出来的图片格式就是常用的jpg格式。谷歌浏览器官方下载地址：https://www.google.cn/chrome/

　　② 采用这种方式保存的图片比截屏的画质更好，效果更完美，也更方便。

　　如何用PPT做成小微课

　　如何用手机做小微课

来源：https://mp.weixin.qq.com/s/DnORwW_-gmzwGz9o7mWKzA；编辑：张兴旭

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