【转载】周华丽:以学生为中心的网络教学设计

什么是好的网络教学质量?教师上传了多少课程资源?设计、实施了多少网络教学活动?有多少学生有效卷入率?实现了多少学生投入和学生学习产出增值度?以学生为中心的网络教学设计该如何设计自己的课程呢?

以学生为中心的网络教学设计(周华丽20200212)

(更多…)

【1:22‘56”】2022春助教培训线上分享会(2022-3-20)

2022春助教培训线上分享会:

1.【17‘29’‘】助教之“助”与“教” – 张瑄(凯原法学院)

https://vshare.sjtu.edu.cn/play/eebf952c6ee498c22124288abac49d68

2.【21’45‘’】 高效运用教学工具,助力线上助教工作开展 – 张博(机械与动力工程学院)

https://vshare.sjtu.edu.cn/play/8952c493d0df53654f93b45505829ace

3.【42’26‘】迎接新挑战,助力新教学 – 高雅 (农业与生物学院)

https://vshare.sjtu.edu.cn/play/65af2108c973f0d0e2b180e5c073900a

 

 

【教务处】疫情期间的居家锻炼-八段锦

八段锦是一种柔和缓慢、内外结合、延绵不断的健身功法。练习无需器械,不受场地局限,简单易学,节省时间,效果适合于男女老少,强身健体效果显著。教务处工会特别邀请体育系拳操教研室赵影老师为大家带来八段锦健身教学,齐心协力,强健体魄,为打赢疫情防控阻击战、为更好服务广大师生打下坚实健康基础!教学视频链接如下:

https://vshare.sjtu.edu.cn/play/c24983657c82632b0186fa0a6ed0a591

【教发中心】网课名师养成的12个锦囊

各位老师,
教学发展中心于3月13日举办了“疫情重启的线上课堂精粹分享(第二期)”教与学讲坛,总参与人数达到1672人,共收集了教师的问题和建议46条。教发中心挑选其中12个教师最关心的问题,精心制作了12个锦囊,为老师们修炼成为网课名师提供助力。

一、 师生互动
Q1.在线直播教学中到底该如何设计和使用互动?
http://ctld.sjtu.edu.cn/wp/2022/03/14/hd/

Q2.教学互动工具“雨课堂”怎么用?
http://ctld.sjtu.edu.cn/wp/2020/02/12/yuketang/

Q3.学生在线上如何做Presentation?
http://ctld.sjtu.edu.cn/wp/2022/03/15/pre/

二、腾讯会议操作
Q4.腾讯会议如何分组?
http://ctld.sjtu.edu.cn/wp/2022/03/14/grouping/

Q5.腾讯会议举手功能在哪里?
http://ctld.sjtu.edu.cn/wp/2022/03/14/raisehand/

Q6.有什么好的录屏软件推荐?
http://ctld.sjtu.edu.cn/wp/2022/03/15/lprj/

三、在线板书
Q7.如何使用腾讯会议共享白板的功能进行课堂互动?
http://ctld.sjtu.edu.cn/wp/2022/03/14/gxbb/

Q8.直播教学中,如何使用iPad展示公式推导?
http://ctld.sjtu.edu.cn/wp/2022/03/14/ipad/

Q9.直播上课时,如何用Surface或者其他触屏电脑的公式推导?
http://ctld.sjtu.edu.cn/wp/2022/03/14/1/

Q10. 如何使用手写板辅助直播教学?
http://ctld.sjtu.edu.cn/wp/2022/03/14/2/

四、 教学资源

Q11.上下课到时间如何自动模拟播放学校的铃声?
http://ctld.sjtu.edu.cn/wp/2022/03/14/bellring/

Q12.有没有在线课堂上能够增加学生互动的课间操?
http://ctld.sjtu.edu.cn/wp/2022/03/14/kjc/

 

【福利】在线教学精选资源大放送——新手老师必备

面对紧急重启的在线教学,教学发展中心重新上线了在2020疫情期间给发挥重要作用的“疫情期间教师教学支持实用指南平台”,为老师在线教学提供支持!今天我们就来精选平台上部分在线教学经验和方法总结的资源,涉及研讨课、直播互动、MOOC等话题,提供给大家! (更多…)