截至2024年12月，经专家评审，2024年度学生促教基金项目及2023年度延期项目共9项达到结题要求，准予结题。
具体结题名单公示如下：
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序号 |
项目编号 |
负责人 |
所属院系 |
项目名称 |
等级 |
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1 |
CTLD24X 0005 |
蒋竹君 |
教育学院 |
高校学业挑战度与学生自我调节学习对学习投入影响的调查研究——以上海交通大学为例 |
良好 |
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2 |
CTLD24X 0010 |
刘松恺 |
机械与动力工程学院 |
基于学生视角的《工程学导论》教学质量提升研究：教学案例与知识图谱的创新开发 |
良好 |
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3 |
CTLD24X 0009 |
金乐桐 |
外国语学院 |
课堂生态视域下教师话语对学生课堂投入的影响研究--以上海交通大学大学英语课为例 |
良好 |
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4 |
CTLD24X 0011 |
吴涵 |
教育学院 |
课堂教学有效性如何影响学生专业志趣与就业准备？——来自某“双一流”建设高校的实证分析 |
合格 |
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5 |
CTLD24X 0001 |
林婕 |
教育学院 |
研究生使用生成式人工智能的态度与影响因素探究—以上海交通大学为例 |
合格 |
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6 |
CTLD24X 0002 |
石雪怡 |
教育学院 |
项目式教学模式（PBL）下工科生的职业社会化研究 ——以上海交大机动学院”复杂系统的设计与实践“课程为例 |
合格 |
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7 |
CTLD23X 0007 |
王克森 |
材料科学工程学院 |
专业承诺对本科生学习投入及学习收获的影响——以上海交通大学材料科学与工程学院为例 |
合格 |
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8 |
CTLD24X 0007 |
李梦兴 |
教育学院 |
多模态数据支持的高校课堂话语互动失效现象归因探究 |
合格 |
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9 |
CTLD24X 0006 |
周天一 |
电子信息与电气工程学院 |
学生视角下的卓越教师特质分析 |
合格 |
公示时长7日，从公示之日起计算，在公示期限内，如有异议，请与教学发展中心联系，邮箱：yzhang92@sjtu.edu.cn。
2025年1月15日