《教学学术》

办刊背景

教学学术(Scholarship of teaching and learning, SoTL)概念提出30多年来,国际上对其研究和实践探索的热潮方兴未艾,我国的教学学术发展尚处于探索阶段,还有很大的研究空间。基于此,上海交通大学教学发展中心特创办《教学学术》期刊,旨在通过定期出版教学学术成果,为广大一线教师和教学发展研究人员搭建交流与分享的平台,推动和促进高校教学学术的共同发展。

期刊定位

1、期刊名称

  • 中文名称:教学学术
  • 英文名称:Scholarship of Teaching and Learning(SoTL)

2、期刊定位

  • 理念定位:基于学术的视角,聚焦教与学的研究。
  • 发展定位:在国内教学学术领域发挥引领作用,在国际上产生一定影响。
  • 读者定位:高校教师、教学发展人员、研究人员、管理人员、教育行政官员、高等教育学相关学科的研究生等。
  • 领域定位:高校学科教学领域里有关“教”和“学”的理论、方法、策略、实践等方面的研究,提升“教”与“学”的效率和质量;高校教师教学发展方面的方法、政策、理论、模式等研究。
  • 数量定位:半年刊,每半年出版一期。

组织与运行

1、组织架构

编辑委员会(按姓氏笔画为序):

  • 丁  妍 (复旦大学教师发展中心副主任、副研究员)
  • 邢  磊 (上海交通大学教学发展中心主任助理,副研究员)
  • 李  广 (东北师范大学教师教学发展中心主任、教授)
  • 李  芒 (北京师范大学教师发展中心主任、教授)
  • 邱意弘 (上海交通大学教学发展中心咨询师,副教授)
  • 汪  琼 (北京大学教育学院,教授)
  • 陈小华 (香港理工大学教学发展中心主任、教授)
  • 庞海芍 (北京理工大学教学促进与教师发展中心主任、研究员)
  • 秦家慧 (香港中文大学学能提升研究中心主任、教授)
  • 高  捷 (上海交通大学教学发展中心顾问,教授)
  • 梁竹梅 (上海交通大学教学发展中心咨询师,副研究员)
  • 董玉琦 (上海师范大学教育技术系主任、教授)
  • 雷  庆   (北京航空航天大学高等教育研究院副院长、教授)

编辑部

  • 主  编:王丽伟
  • 执行主编:王力娟
  • 执行编委:张莹 张兴旭

2、主办单位

上海交通大学教学发展中心

3、出版发行

每年2期,由上海交通大学出版社负责出版发行

期刊栏目

  1. 视界与理念:以战略视野、前瞻思维为主要内容。
  2. 谈学论教:“教”与“学”的理论、模式、策略和方法等。
  3. 教师发展:教师教学发展的理论、模式、策略、方法;教师教学发展政策、保障措施;教学文化等。
  4. 行动与研究:教学实践与案例研究,教师研究自己的教学,解决教学中的实际问题。
  5. 教育国际化:聚焦国际化教育的实践经验分享。
  6. 线上教学:线上教学方法、策略与效果的探索与研究。
  7. 课程思政: 课程思政的探索与研究。