活动简介
“学校犹水也，师生犹鱼也，其行动犹游泳也，大鱼前导，小鱼尾随，是从游也，从游既久，其濡染观摩之效，自不求而至，不为而成”。——梅贻琦《大学一解》
“您是否在教学中被新的教学理念牵引？”
“您是否通过新的教学方式提升学生主动学习能力与高阶思维培养？”
“您是否在创新教学模式等方面积累了初步经验？”
教学改革说课研讨项目旨在培育教学改革实践共同体，促进一线教师之间在教学改革方面的交流与研讨。通过说课研讨，教师能自我及相互激发课程教学创新动机，更好应对教学改革实践中的挑战与困惑，实现“以学生为中心”、“以学生学习效果为导向”的教学目标。
活动详情
一、目标对象
希望提升课程改革教学能力的一线学科教师。
二、活动形式
1. 课程说课（20分钟）：
主讲老师选取一门课程阐明教学设计思路及教学反思：
1）聚焦课程教学实践的真实“问题”；
2）综合阐明课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等；
3）重点阐明课堂教学方法设计，例如小组深度讨论、师生互动或生生互动等；
4）需准备说课PPT或相关必要材料，便于点评专家帮助其提升教学效果。
2. 深度研讨（40分钟）：
点评专家听取主讲老师汇报后提供建设性教学反馈建议，并与主讲老师深度交流。
3. 不定期向全校教师发布一次在线报名通知，先报先得。
三、报名要求
主讲老师：
1. 有2年以上教学经验；
2. 在课堂教学过程中采取过小组学习、项目式教学、案例式教学等教学方法。
四、专家来源
教学名师、教学咨询师、教学设计师、教学竞赛指导教师等。
请有兴趣参加本次活动的老师于4月21日17:00前报名，报满为止（点击立即报名并提交）。说课具体时间及地点另行通知。