活动详情
内容简介：
老师们在准备一门课程的时候，课程大纲的撰写过程能够帮助自己理清课程的整体教学思路，这个过程也是课程级的教学设计过程。那么，如何确保课程教学设计的精准实施？如何确保课程目标的有效达成？如何保证课程大纲中教学理念的准确实现？
参加本次工作坊，您将了解到：
1、如何从课程教学设计的两个层次审视自己的教学；
2、如何将课程级的教学目标清晰、准确地分解为课堂级的学习目标；
3、如何基于反向教学设计流程来设计一堂课。
时间：10月28日（周四）11:50—13:20
地点：闵行校区陈瑞球楼504室
请参加活动的老师自觉遵守学校防疫最新相关规定。
主讲人简介：
梁竹梅，上海交通大学教学发展中心副研究员、博士。担任教学发展中心教学咨询员、ISW培训师，主要从事教学咨询和培训开发工作。研究方向包括教师教学行为研究、教学学术和教学咨询与评估。主持的教学系列工作坊有《以学习为中心的教学设计》《主动学习策略》和《促进学生的自主学习》等。
请有兴趣参加本次活动的老师于10月27日17:00前报名（点击报名并提交）。