活动详情
内容简介：
学生在课堂中的学习参与情况是关涉学习质量的关键因素之一，检视学生在课堂学习中是否停留于表层参与以及如何通过学习过程的设计引导学生达到深度学习，是切实提升学生学习效果的现实之需。
参加本工作坊，您将能够：
1．说出一些常用的课堂参与式学习方法。
2．分析课堂参与式学习是否有效及问题所在。
3．根据深度学习的要素完善课堂参与式学习设计。
举办方式：腾讯会议
时间：5月18日（周三）14:00—15:30
会议号：459691657
密码：340309
主讲人简介：
梁竹梅，上海交通大学教学发展中心副研究员、博士。担任教学发展中心教学咨询员、ISW培训师，主要从事教学咨询和培训开发工作。研究方向包括教师教学行为研究、教学学术和教学咨询与评估。主持的教学系列工作坊有《以学习为中心的教学设计》《主动学习策略》和《促进学生的自主学习》等。
请有兴趣参加本次活动的老师于5月18日11:00前报名（点击报名并提交）。