截至2021年7月,教学发展中心的基金项目共结题86项。其中,教学发展基金项目67项,创新基金项目2项,国际化专项基金项目17项。
具体结题名单公示如下:
项目年份 |
项目编号 |
负责人 |
院系单位 |
项目名称 |
创新基金项目 |
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2018 |
CTLD18C 0003 |
韩莉 |
化学化工学院 |
变更理念,改变手段,创新教学 |
2018 |
CTLD18C 0004 |
宋晓冰 |
船舶海洋与建筑工程学院 |
研究导向型基础力学教学探索 |
国际化专项 |
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2019 |
CTLD19G 0001 |
陈丹 |
设计学院 |
来华留学生对中国古典园林认知 |
2019 |
CTLD19G 0004 |
段沫 |
人文学院 |
留学生商务汉语课学习辅助平台研发 |
2019 |
CTLD19G 0011 |
朱佳妮 |
教育学院 |
海归教师对高校课程国际化的作用及机制研究 |
2019 |
CTLD19G 0008 |
莫非 |
设计学院 |
基于情境化保护案例学习建立国际化 设计视角的园林历史教学研究 International Design Perspective Development through Scenario-based Conservation Case Study in Landscape History Teaching |
2019 |
CTLD19G 0006 |
刘兴华 |
外国语学院 |
留学生评教行为偏差和改进研究 |
2019 |
CTLD19G 0002 |
陈璐 |
机械与动力工程学院 |
国际联合毕业设计培养效果分析与评价 |
2019 |
CTLD19G 0010 |
许希阳 |
人文学院 |
留学生思辨能力培养研究 ——基于汉语演讲课的教学行动研究 |
2019 |
CTLD19G 0007 |
罗倩 |
生命科学技术学院 |
留学生仪器操作技能培训方法的探索 |
2019 |
CTLD19G 0009 |
孙健 |
设计学院 |
国际化视野和能力培养与学生科创结合的模式研究 |
2020 |
CTLD20G 0001 |
岑逾豪 |
教育学院 |
本土国际化:拓宽国际视野的重要路径 |
2020 |
CTLD20G 0003 |
刘俭 |
国际交流与合作处 |
后疫情时代高校国际交流项目的发展思路与政策建议 ——以本科生来华科研实习项目的评估为例 |
2020 |
CTLD20G 0008 |
姚雪 |
国际合作与交流处 |
大学生“全球胜任力”提升路径——基于上海交通大学“全球挑战计划”的实证研究 |
2020 |
CTLD20G 0002 |
陈婷珠 |
人文学院 |
社会化阅读对二语习得者在线学习效果的影响研究 |
2020 |
CTLD20G 0004 |
刘娇月 |
农业与生物学院 |
交流·变革·发展—— 探索后疫情时代农林高校开展国际合作的发展道路 |
2020 |
CTLD20G 0005 |
马瑞青 |
南加州大学文化创意产业学院 |
国际化影视制片管理人才培养路径研究 |
2020 |
CTLD20G 0006 |
彭崇胜 |
药学院 |
国际化课程开发及运行模式探索 |
2020 |
CTLD20G 0007 |
杨一 |
人文学院 |
留学生中国文化教育与认同构建研究 |
教学发展基金 |
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2019 |
CTLD19J 0032 |
乔树通 |
电子信息与电气 工程学院 |
混合式教学模式下电路理论课程学员学习行为的质性研究 |
2019 |
CTLD19J 0047 |
于冰沁 |
设计学院 |
基于“三阶四化三省”混合式教学方法的学生偏好与学习效能研究 |
2019 |
CTLD19J 0021 |
刘晨光 |
生命科学技术学院 |
学生深度参与的教学模式的探索 |
2019 |
CTLD19J 0029 |
潘葳 |
物理与天文学院 |
物理实验教学中自主探究精神和建模能力的培养研究 |
2019 |
CTLD19J 0044 |
吴亚妮 |
设计学院 |
基于“情景教学法”的课程沉浸模块设计优化研究 |
2019 |
CTLD19J 0011 |
韩莉 |
化学化工学院 |
《大学化学实验》整合教学的研究 |
2019 |
CTLD19J 0013 |
何丽明 |
生命科学与技术学院 |
“生物技术综合实验”的革新与探索 |
2019 |
CTLD19J 0040 |
王留芳 |
学生创新中心 |
以学生能力输出为导向的《工程实践》分级教学模式研究 |
2019 |
CTLD19J 0041 |
王晓东 |
材料科学与工程学院 |
混合式教学在《材料科学基础》专业基础课中的应用 |
2019 |
CTLD19J 0052 |
张萍 |
生命科学与技术实验教学中心 |
评价量规在细胞生物学实验课程的评估模式设计与实践 |
2019 |
CTLD19J 0012 |
何涪嘉 |
外国语学院 |
合作学习在线上课程的实践效果与影响因素 |
2019 |
CTLD19J 0027 |
苗清影 |
继续教育学院 |
混合式教学模式在国际文凭双语课程中的教学实践 ——以商务智能为例 |
2019 |
CTLD19J 0034 |
邵凌翾 |
巴黎高科卓越工程师学院 |
物理实验教学中能力评价体系的构建研究 |
2019 |
CTLD19J 0035 |
史为临 |
体育系 |
可视化技术在体育教学中的实验研究 ——以上海交通大学为例 |
2019 |
CTLD19J 0015 |
吉宏俊 |
巴黎高科卓越工程师学院 |
以学生的学习为中心的教学理念应用于法国工程师教育数学教学的实践和研究 |
2019 |
CTLD19J 0018 |
雷秀云 |
外国语学院 |
过程与语体相结合的学术英语写作教学 |
2019 |
CTLD19J 0058 |
朱明彦 |
药学院 |
互动教学在科技英语写作课程中的应用 |
2020 |
CTLD20J 0023 |
覃黎洋 |
外国语学院 |
基于CANVAS平台的在线口语Peer Review应用研究 |
2020 |
CTLD20J 0038 |
杨晓红 |
外国语学院 |
语料库辅助研究生学术英语写作教学的应用研究 |
2020 |
CTLD20J 0006 |
冯仕猛 |
物理与天文学院 |
大学物理课程中学生空间想象力的培养 |
2020 |
CTLD20J 0009 |
张帆 |
设计学院-建筑学系 |
网络代加工背景下的模型实验教学研究 |
2020 |
CTLD20J 0026 |
万见峰 |
材料科学与工程学院 |
工程教育质量认证对材料模块课程的规范化与牵引作用研究 |
2020 |
CTLD20J 0028 |
王灿华 |
生命科学与技术学院 |
生物化学教学中渗透课程思政 |
2020 |
CTLD20J 0031 |
王昕 |
电子信息与电气工程学院 |
提升《现代控制理论》线上线下教学效果的方法与运行实践 |
2020 |
CTLD20J 0002 |
丁剑 |
外国语学院 |
引入中日学生连接,提升日语入门课程教学效果探索 |
2020 |
CTLD20J 0003 |
丁希凡 |
设计学院 |
基于大平台基础课教学新模式的探索与实践 |
2020 |
CTLD20J 0005 |
冯金金 |
继续教育学院 |
实时环境中的英语互动习取研究 |
2020 |
CTLD20J 0013 |
刘萍 |
化学化工学院 |
同伴评价促进学生合作学习效果的研究 |
2020 |
CTLD20J 0015 |
刘训茜 |
人文学院 |
“翻转教学+智慧课堂”在通识人文课程中的应用:基于ARCS模型视角 |
2020 |
CTLD20J 0020 |
钮因尧 |
医学院 |
以培养科学思维方法为核心的课程思政建设探索 |
2020 |
CTLD20J 0027 |
汪云霞 |
人文学院 |
研究型教学与学生创新能力的培养 |
2020 |
CTLD20J 0029 |
王春艳 |
外国语学院 |
“多人实时协作在线编辑文档”互动模式 在大学英语课堂运用的教学模式研究 |
2020 |
CTLD20J 0041 |
于红妍 |
体育系 |
疫情后期大学体育线下教学( 篮球) 对学生坚毅品格的影响研究 |
2020 |
CTLD20J 0042 |
于娟 |
机械与动力工程学院 |
《工程学导论》课程工程伦理教学方法研究与实践 |
2020 |
CTLD20J 0045 |
张玉梅 |
人文学院 |
“老三中心”与“新三中心”结合的再实践——以“古典诗词鉴赏与创作”课程为例 |
2020 |
CTLD20J 0050 |
郑有丽 |
生命科学技术学院 |
生物化学实验教学中融入课程思政的探索与实践 |
2020 |
CTLD20J 0051 |
郑震 |
化学化工学院 |
双一流背景下大学教学的设计与实践 |
2020 |
CTLD20J 0008 |
胡海涛 |
机械与动力工程学院 |
以“四位一体”为目标导向的《工程与社会》线上/线下混合式教学模式探索 |
2020 |
CTLD20J 0014 |
刘小凯 |
设计学院 |
设计大平台的通与专教学研究 |
2020 |
CTLD20J 0019 |
牛宇戈 |
农业与生物学院 |
课程思政背景下的《食品毒理学》课程建设探讨 |
2020 |
CTLD20J 0021 |
彭迪 |
机械与动力工程学院 |
基于探究式学习理论的《工程流体力学》虚拟仿真学习环境设计 |
2020 |
CTLD20J 0022 |
师亦超 |
巴黎高科卓越工程师学院 |
基于“外语+”复合型人才培养的法语分层教学设计与实践 |
2020 |
CTLD20J 0025 |
田社平 |
电子信息与电气工程学院 |
课内外融合的课程思政教学研究 |
2020 |
CTLD20J 0034 |
邢辉 |
材料科学与工程学院 |
从科研成果到设计实验教学的道路探索 |
2020 |
CTLD20J 0036 |
薛小怀 |
材料科学与工程学院 |
过程考核和及时反馈在引导和激发学生学习兴趣中的作用 |
2020 |
CTLD20J 0037 |
杨喜军 |
电子信息与电气工程学院 |
成果导向的电力电子课程实践模式探索 |
2020 |
CTLD20J 0039 |
杨志彪 |
农业与生物学院 |
行业情怀融入专业实践(实验)类课程教学过程的创新模式探索 |
2020 |
CTLD20J 0044 |
张洋 |
设计学院 |
基于VR虚拟现实技术的设计类课程教学工具研发与应用研究 |
2020 |
CTLD20J 0047 |
赵冬梅 |
设计学院 |
以学习效果为中心的“建筑史纲” SPOC线上线下混合式教学设计 |
2020 |
CTLD20J 0004 |
杜燕 |
外国语学院 |
基于一致性建构原则的《法语二外》课程思政探索与研究 |
2020 |
CTLD20J 0011 |
李先国 |
体育系 |
《网球课程》线上线下相结合教学的理论与实践研究 |
2020 |
CTLD20J 0016 |
刘燕芳 |
生命科学技术学院 |
不同策略分组方式对个体学习效果的影响研究 |
2020 |
CTLD20J 0017 |
吕智国 |
物理与天文学院 |
直播教学对后疫情大学物理教学的影响 |
2020 |
CTLD20J 0030 |
王琳 |
外国语学院 |
日语听说课程的作业研究:教与学视角下的分析和反思 |
2020 |
CTLD20J 0032 |
王越西 |
外国语学院 |
交际能力导向的学术性商务英语教学与效果研究 |
2020 |
CTLD20J 0043 |
张薇 |
生命科学技术学院 |
以问题为导向的平台仪器培训课程探索 |
2020 |
CTLD20J 0049 |
赵文娟 |
药学院 |
网络环境下大学生学习主动性的教学研究与实践——以通识核心课程《脑与日常行为》为例 |
2020 |
CTLD20J 0001 |
陈露 |
外国语学院 |
师生协同式教学模式下的日语词汇教学的效果研究 |
2020 |
CTLD20J 0007 |
龚玲 |
电子信息与电气工程学院 |
结合认知科学的提取学习对于提高工科学生知识掌握程度的效果研究 |
2020 |
CTLD20J 0024 |
唐琳 |
继续教育学院 |
网络公开课论坛数据分析 |
2020 |
CTLD20J 0048 |
赵耕春 |
生命科学与技术学院 |
案例教学法在“细胞世界”课程中融入育人模式的探索 |
2020 |
CTLD20J 0052 |
钟贻森 |
海洋学院 |
研究生专业课直播与录播教学方式下学生学习效果的比较分析 |
2020 |
CTLD19J 0026 |
马红冰 |
设计学院 |
素描教学中的示范模仿与分层研究 |
2020 |
CTLD20J 0012 |
刘嘉滨 |
物理与天文学院 |
傅立叶综合实验波的叠加过程仿真探索与实践 |
2020 |
CTLD20J 0018 |
孟青青 |
药学院 |
微课视频在《药物化学》课程中的应用探索 |
2020 |
CTLD20J 0035 |
薛娇 |
设计学院 |
设计思维应用于《数据科学基础》课程同伴学习的研究 |
2020 |
CTLD20J 0053 |
张帆 |
设计学院-设计系 |
学生反馈的高频率对《广告摄影》课程教学内容和效果的影响 |
公示时间7日,从公示之日起计算,在公示期限内,如有异议,请与教学发展中心联系,邮箱:yzhang92@sjtu.edu.cn。
2021年7月20日