教师访谈
教学理念
教学生知识是我的工作，让学生满意是我的职责，拓展学生的思维是我的追求。高等数学是大学生进学校后第一门主要课程，生动活泼的课堂教学可以激发学生的学习热情，使学生对学习产生浓厚的兴趣，愿意学习、主动学习，打好扎实的基础。
每次课前我都把教学课件PPT给学生，让学生在课上集中注意力听课！不要忙于记录，先教学生如何学习。在数学教学中强调“因题而异，因人而异”对于不同的题型要通过不断积累掌握不同的解题方法，使学生根据自己的特点选择适合自己、能够理解并已经掌握的方法解决问题。有学生给我的留言“您的课很精彩也很吸引人，您让我收获的不仅是更加深入的数学知识，更是在学习中感受快乐，发现美好的情趣”。
推荐人·推荐词
推荐人：黄建国
数学科学学院教授
推荐词：李铮老师长期从事“高等数学（A）”等课程的教学工作，该教师上课深入浅出，条理清晰，强调与学生的互动，非常注重所教学生的学习效果。认真的态度，不懈的投入，使得李老师取得出色的教学成绩。近几年来，李铮老师的的评教成绩均在95分左右，多次被评为我校“最受学生欢迎的教师”奖候选人，2008年荣获上海交大“最受学生欢迎的教师”提名奖。他在课程上强调互动，讲课很生动，教学效果好。李铮老师是我系教学委员会委员、系教学创新团队成员，是数学系的教学骨干。
