截至2017年6月底,B1类项目共计结题34项,B2类项目共结题8项,B3类项目共结题3项,A类项目共结题4项。共有7位老师将研究成果发表。
项目编号 |
负责人 |
院系单位 |
项目名称 |
发表论文情况 |
A类项目(4项) |
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CTLD16A 001 |
田社平 |
电子信息与电气工程学院 |
基于电路应用实例的研究型学习的教学实践与研究 |
田社平. 2017. 一种开关电阻调制方法及其应用.电气电子教学学报.39(1):62-64 田社平. 2017.电路 PBL 教学中学生态度与表现过程研究.电气电子教学学报.39(2):1-4,9 |
CTLD16A 002 |
张荔 |
外国语学院 |
基于电子教学档案袋的形成性评估模式和效果研究 |
张荔.2017.学术英语交际课程形成性评估模式及效果研究. 中国外语.2017(2):72-80 |
CTLD16A 003 |
张霞 |
生命科学技术学院 |
“微生物学实验”慕课制作与教学应用 |
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CTLD16A 005 |
董占海 |
物理与天文系 |
大学物理翻转课堂翻转程度分析研究 |
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B3类项目(3项) |
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CTLD16B3 001 |
钟圣怡 |
上海交大-巴黎高科卓越工程师学院 |
暑期跨学科综合实践项目教学探索 |
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CTLD16B3 002 |
陈飞儿 |
船舶海洋与建筑工程学院 |
引导学生团队合作学习的实践策略研究 |
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CTLD16B3 003 |
蒋群 |
生命科学技术学院 |
虚拟仿真技术应用于实验教学中的效果研究 |
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B2类项目(8项) |
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CTLD16B2 001 |
何丽明 |
生命科学技术学院 |
加强科研能力培养的实验设计探索 |
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CTLD16B2 002 |
葛海燕 |
农业与生物学院 |
项目式教学方法在《遗传学实验》课程中的改革与实践 |
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CTLD16B2 003 |
李芳 |
电子信息与电气工程学院 |
研究型教学模式中批评性思维能力的培养 |
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CTLD16B2 004 |
于娟 |
机械与动力工程学院 |
多元化项目教学在工程热力学课程中的研究与实践 |
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CTLD16B2 005 |
唐琳 |
继续教育学院(原网络教育) |
微信教学在经济学课程的应用探究 |
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CTLD16B2 006 |
马玉蕾 |
外国语学院 |
语类教学法与外语教师发展 |
马玉蕾. 2017. 语类教学法与外语教师发展.北京科技大学学报.33(1):9-17 |
CTLD16B2 007 |
施旻 |
外国语学院 |
以多重互动教学策略提升学生思辨能力 |
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CTLD16B2 009 |
袁涛 |
环境科学与工程学院 |
综合运用多种教学方法提升环境化学差异化教学品质 |
袁涛. 2016. 环境化学双语差异化教学探索与实践.教学研究. 39(5):74-77 |
B1类项目(33项) |
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CTLD16B1 001 |
刘燕 |
药学院 |
提升大学生职业素质的实践教学体系研究 |
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CTLD16B1 002 |
吕智国 |
物理与天文系 |
《助教教学实习》课程实践和研究 |
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CTLD16B1 003 |
谢强 |
农业与生物学院 |
注重学生发展潜力培养的教学尝试 |
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CTLD16B1 004 |
杨喜军 |
电子信息与电气工程学院 |
面向专题的教学实践 |
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CTLD16B1 005 |
王春艳 |
外国语学院 |
小组讨论活动在商务英语教学中的应用研究 |
王春艳.2016.大学英语课堂教学中纠错的必要性探讨.大学英语教学与研究.2016(6):79-85 |
CTLD16B1 006 |
张执南 |
机械与动力工程学院 |
基于逆向教学设计理论的项目式教学方法研究 |
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CTLD16B1 007 |
袁怡佳 |
上海交大-巴黎高科卓越工程师学院 |
跨学科教育在预科基础阶段的调研 |
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CTLD16B1 008 |
赵亚雪 |
药学院 |
案例式学习在《计算机辅助药物设计》课程中的研究与实践 |
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CTLD16B1 009 |
于冰沁 |
农业与生物学院 |
基于案例资源库的西方风景规划 设计史课程案例教学方法研究 |
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CTLD16B1 010 |
欧亚飞 |
上海交大-巴黎高科卓越工程师学院 |
《高等数学》教学改革实践探索 |
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CTLD16B1 011 |
张小凡 |
环境科学与工程学院 |
混合式学习在“环境微生物学”教学中的应用 |
张小凡.2018. 教学模式的实践与效果研究.教育教学论坛. |
CTLD16B1 012 |
王婧 |
媒体与设计学院 |
《文化政策学》的研究型学习探索与实践 |
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CTLD16B1 013 |
郑有丽 |
生命科学技术学院 |
拔尖人才培养模式在高级生物化学实验中的探索 |
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CTLD16B1 014 |
朱慧芳 |
体育系 |
体育游戏在大二女生排球选项课中的实验研究 |
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CTLD16B1 017 |
刘艳 |
农业与生物学院 |
突出学生创新能力培养之《微生物学实验》教学改革的研究与探索 |
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CTLD16B1 018 |
秦敏君 |
生命科学技术学院 |
在线生命科学实验安全教育初探 |
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CTLD16B1 019 |
王晓敏 |
数学科学学院 |
问题导向式教学法在《最优化理论基础》中的探索 |
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CTLD16B1 020 |
王宇平 |
人文学院 |
人文学科中的“好问题-好答案”互动式教学探索 |
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CTLD16B1 021 |
肖杭 |
继续教育学院(原网络教育) |
在线学习资源个性化推荐机制研究 |
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CTLD16B1 022 |
李翠超 |
工程训练中心 |
以工程能力输出为导向的实践教学研究与改革 |
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CTLD16B1 023 |
陈玲玲 |
人文学院 |
引导学生团队合作学习的实践策略研究 |
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CTLD16B1 026 |
盛漪 |
农业与生物学院 |
Practice-Based Learning 教学方法在理论课程教学中的应用探索 |
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CTLD16B1 027 |
周红 |
物理与天文系 |
慕课混合式实验教学模式的研究 |
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CTLD16B1 028 |
赵琦 |
农业与生物学院 |
“互联网+”环境下促进学生主动学习的策略研究 |
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CTLD16B1 029 |
张帆 |
媒体与设计学院 |
小组合作学习中的不同分组方式对摄影课程学生学习效果的影响 |
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CTLD16B1 030 |
王会儒 |
体育系 |
学生体育社团会员体育专项技能主动学习的实践策略研究 |
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CTLD16B1 031 |
王灿华 |
生命科学技术学院 |
三位一体教学模式在生物化学教学中的研究应用 |
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CTLD16B1 033 |
王越西 |
外国语学院 |
研究生学术英语多元化教学模式的实践与效果研究 |
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CTLD16B1 034 |
肖国芳 |
材料科学与工程学院 |
网络新媒体互动在形势与政策课程教学中的应用与实践 |
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CTLD16B1 035 |
谷红亮 |
继续教育学院(原网络教育) |
跨终端多模式工科教学视频前端展现界面标准、技术与效果研究 |
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CTLD16B1 036 |
康亚妮 |
生物医学工程学院 |
在研究生分子病理学实践教学中应用基于问题式学习法的研究 |
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CTLD16B1 037 |
王锦辉 |
物理与天文系 |
物理实验教学模式改革进一步探讨 |
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CTLD16B1 038 |
李金叶 |
人文学院 |
音乐课教学中引导学生自主学习与师生互动相结合的模式研究与实践 |
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CTLD16B1 039 |
王莲芸 |
生命科学技术学院 |
采用多种教学方法提高大学生医学健康的价值观 |
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