截至2020年12月,“停课不停教”教学发展专项基金结题共59项。
具体结题名单公示如下:
| 项目编号 | 负责人 | 院系单位 | 项目名称 | 
| CTLD20T 0003 | 陈霆 | 设计学院 | 美术实践类课程在线教学的可行性和创新性研究 | 
| CTLD20T 0010 | 甘小莺 | 电子信息与电气工程学院 | "以步进式提问,促进线上教学课堂深层次互动和《通信基本电路与实验》教学实践 | 
| CTLD20T 0011 | 高晓沨 | 电子信息与电气工程学院 | 工科类本科基础课程的线上教学案例探索 | 
| CTLD20T 0019 | 刘晨光 | 生命科学技术学院 | 设计新型在线课堂互动模式及效果评价 | 
| CTLD20T 0028 | 田社平 | 电子信息与电气工程学院 | 大规模在线直播教学与线下课堂教学的教学效果比较研究 | 
| CTLD20T 0030 | 王冬燕 | 外国语学院 | 基于Canvas平台的学术英语写作在线同伴互评的效能及可行性研究 | 
| CTLD20T 0031 | 王琳 | 外国语学院 | 提升慕课学习效果的线上教学设计 | 
| CTLD20T 0032 | 王琦 | 人文学院 | 艺术实践类课程线上教学与课堂教学的探索与实践 | 
| CTLD20T 0042 | 许振明 | 环境科学与工程学院 | 《环境工程原理》在线教学与互动实践 | 
| CTLD20T 0043 | 薛小怀 | 材料科学与工程学院 | 基于以学生为中心,“实质等效”为目标的线上课堂设计 | 
| CTLD20T 0045 | 杨志彪 | 农业与生物学院 | 在线教学背景下的专业教育与科学、人文精神塑造模式的探索 | 
| CTLD20T 0047 | 张荔 | 外国语学院 | SPOC与智慧教室混合式学术英语教学模式设计与效果评价研究 | 
| CTLD20T 0050 | 张洋 | 设计学院 | 基于多途径的设计类课程混合式教学方法研究 | 
| CTLD20T 0052 | 赵冬梅 | 设计学院 | 以“教学法辩证综合和线上线下全 周期运行”模式探索线上教学设计 | 
| CTLD20T 0053 | 赵文娟 | 药学院 | 教师授课穿插翻转课堂与多人直播互动教学模式在通识核心课《脑与日常行为》中的教学研究与实践 | 
| CTLD20T 0001 | 陈春丽 | 数学科学学院 | 《高等数学A》基于学习平台的同伴学习模式效果评估 | 
| CTLD20T 0002 | 陈婷珠 | 人文学院 | 基于交互式网络课堂的二语习得者汉字能力发展研究 | 
| CTLD20T 0004 | 陈先阳 | 化学化工学院 | 《结构化学》 课程在线教学过程性评价 | 
| CTLD20T 0005 | 陈贤峰 | 数学科学学院 | “以学习效果为中心”的《数学实验》线上教学设计 | 
| CTLD20T 0006 | 仇毅翔 | 化学化工学院 | 基于慕课教学的翻转课堂教学设计及实践 | 
| CTLD20T 0007 | 杜燕 | 外国语学院 | “直播”和“传统课堂”在法语二外课程混合式教学中的效果对比研究 | 
| CTLD20T 0008 | 段沫 | 人文学院 | 面向留学生的远程翻转课堂模式设计 ——基于商务汉语综合课案例 | 
| CTLD20T 0012 | 郭正洪 | 材料科学与工程学院 | 直播教学在《动力学与固态相变》 | 
| CTLD20T 0013 | 杭弢 | 材料科学与工程学院 | 同伴辅助即时教学法在《学术英语》线上教学中的应用实践 | 
| CTLD20T 0015 | 胡士强 | 航空航天学院 | 基于MOOC+ZOOM直播在线研讨混合教学设计 | 
| CTLD20T 0016 | 吉宏俊 | 巴黎高科卓越工程师学院 | “以学习效果为中心”的理念应用于数学学科线上教学的实践和研究 | 
| CTLD20T 0017 | 蒋东杰 | 航空航天学院 | 寓学于教——飞行器结构力学课程在线教学初探 | 
| CTLD20T 0018 | 李少远 | 电子信息与电气工程学院 | “以网课打造金课”-《过程控制系统》 课程建设与实践 | 
| CTLD20T 0020 | 刘春荣 | 设计学院 | 线上教学中学习效果的影响机制与提升策略实证研究 | 
| CTLD20T 0022 | 刘训茜 | 人文学院 | PBL应用于线上研讨教学的可行性研究 | 
| CTLD20T 0023 | 陆邵明 | 设计学院 | 基于项目驱动的网络教学模式及其有效性研究 | 
| CTLD20T 0024 | 吕智国 | 物理与天文学院 | 直播课可不可停下来互动一会 | 
| CTLD20T 0025 | 乔树通 | 电子信息与电气工程学院 | 基础理论课青年教师线上导学助学的实证研究 | 
| CTLD20T 0026 | 施春雷 | 农业与生物学院 | 《食品安全风险评估》本科课程“问题引导式”作业—研讨的线上教学模式探索 | 
| CTLD20T 0027 | 孙康 | 材料科学与工程学院 | 课前预习的反馈与线上课堂的互动在多学科前沿交叉课程教学中的应用 | 
| CTLD20T 0029 | 万德成 | 船舶海洋与建筑工程学院 | 以学习效果为中心的《船舶流体力学》课程线上线下混合式教学研究 | 
| CTLD20T 0033 | 王茜 | 媒体与传播学院 | 在线群体互动、虚拟激励与临场感对学生投入度的影响研究 | 
| CTLD20T 0034 | 王晓东 | 材料科学与工程学院 | 基于ZOOM、MOOC及Canvas平台的工科专业基础课线上教学模式探讨 | 
| CTLD20T 0035 | 王越西 | 外国语学院 | 基于zoom课堂的研究生学术英语线上教学活动与互动策略研究 | 
| CTLD20T 0036 | 王卓 | 生命科学技术学院 | 基于多样化线上教学手段促进前沿交叉学科的教与学 | 
| CTLD20T 0038 | 吴芙芸 | 外国语学院 | 《语言研究方法》线上与线下教学设计与效果对比 | 
| CTLD20T 0039 | 萧冰 | 设计学院 | 创造性思维方法在设计类线上教学中的应用研究 | 
| CTLD20T 0040 | 徐慧娟 | 继续教育学院 | 线上教学互动模式研究——以经济学课程为例 | 
| CTLD20T 0041 | 许希阳 | 人文学院 | 国际学生汉语写作在线教学中同伴 互动模式及其成效研究 | 
| CTLD20T 0044 | 杨培中 | 机械与动力工程学院 | 线上线下教学比较分析研究 | 
| CTLD20T 0046 | 袁怡佳 | 巴黎高科卓越工程师学院 | “研讨教学”在中法合办学院预科基础阶段的实践与探索 | 
| CTLD20T 0048 | 张沛超 | 电子信息与电气工程学院 | 产出导向的工科仿真驱动式教学方法研究 | 
| CTLD20T 0051 | 章烨 | 化学化工学院 | 多种教学方式下的有机化学基础教学效果研究 | 
| CTLD20T 0055 | 周年国 | 设计学院 | 问题导向的在线翻转课堂实践研究 | 
| CTLD20T 0009 | 范文兵 | 设计学院 | 基于教学实践的《建筑设计原理》线上线下教育对比研究 | 
| CTLD20T 0014 | 何红弟 | 船舶海洋与建筑工程学院 | 互动媒体教学环境中学习主动性的 提升策略探究-以《运筹学》为例 | 
| CTLD20T 0021 | 刘东 | 电子信息与电气工程学院 | “电力系统自动化”摹课翻转课堂教&学方法探索与实践 | 
| CTLD20T 0037 | 卫淑芝 | 数学科学学院 | 深入开展概率统计线上、线下混合是教学模式研究 | 
| CTLD20T 0049 | 张同珍 | 电子信息与电气工程学院 | 大型直播课堂学习模式下的多级互动方式研究 | 
| CTLD20L 0001 | 韩莉、仇毅翔、陈虹锦、张卫、金鑫、刘萍、罗漫、李梅 | 化学化工学院 | 量大面广课程网络教学效果研究-大学化学 | 
| CTLD20L 0006 | 何琼、潘之欣、张利东、江妍 | 外国语学院 | 量大面广课程的网络教学学习效果研究(大学英语4) | 
| CTLD20L 0005 | 金霞、张利东、江妍 | 外国语学院 | 量大面广课程的网络教学学习效果研究(大学英语3) | 
| CTLD20L 0002 | 张峰、乔树通、田社平、赵艾萍、王昕 | 电子信息与电气工程学院 | 量大面广课程的网络教学学习效果研究(基本电路理论) | 
| CTLD20L 0007 | 周岸勤、张利东、江妍 | 外国语学院 | 量大面广课程的网络教学学习效果研究(大学英语2) | 
公示时间7日,从公示之日起计算,在公示期限内,如有异议,请与教学发展中心联系,邮箱:zhangxingxu@sjtu.edu.cn。
2021年1月6日


