编号

负责人

院系单位

项目名称

CTLD23J0001

张振东

中英国际低碳学院

基于国际线上协同学习（COIL）的混合式教学情感体验研究

CTLD23J0002

彭阳辉

外国语学院

从过程法角度探讨ChatGPT在议论文写作中的辅助作用

CTLD23J0003

夏萌

巴黎卓越工程师学院

游戏化学习融入工科基础化学课堂教学的设计与实践——以“物质结构导论”为例

CTLD23J0004

于红妍

体育系

不同体育项目教学对大学生学业焦虑的影响研究

CTLD23J0005

唐文静

医学院

基于KAP理论的人工智能赋能食品安全实践的课程设计

CTLD23J0006

王昕

电子信息与电气工程学院

同方向分组教学提升《神经网络》仿真与实际应用效果的研究

CTLD23J0007

马春跃

口腔医学院

基于“数字化+动物模型外科技术”的口腔颌面外科本科实习教学提升项目

CTLD23J0008

韩乐飞

医学院

基于OBE理念与TBL任务驱动的全球健康案例教学模式探索

CTLD23J0009

安娜

人文学院

利用语音识别技术促进初级汉语学习者的口语能力

CTLD23J0010

汪洋堃

电子信息与电气工程学院

大数据视域下提升学生学习体验的电类基础实验课程教学模式研究与实践

CTLD23J0011

黄文焘

电子信息与电气工程学院

电气工程学科Kolb体验式学习循环培养

CTLD23J0012

张雪珍

外国语学院

基于LLM大语言模型的AI外语辅助教学系统在大学英语口语自主学习中的应用研究

CTLD23J0013

马跃

教育学院

任务驱动式案例教学在《教育数据与教学智慧》中的应用与实践研究

CTLD23J0014

邵凌翾

巴黎卓越工程师学院

同伴教学法对学生学习效果的影响研究-以量子力学导论课程为例

CTLD23J0015

吴蕴雯

材料科学与工程学院

支架教学法在《先进集成电路制造与材料》教学中的应用实践

CTLD23J0016

王会儒

体育系

主动与被动情境下大学生锻炼行为研究

CTLD23J0017

鲁佳铭

物理与天文学院

体验式教学法在大学生心理健康课程中的探索应用

CTLD23J0018

周年国

设计学院

“以学生为中心”的艺术设计类课程作业评价方式研究

CTLD23J0019

李卫东

溥渊未来技术学院

神经生物学与心理学交叉融合教学的探究与实施

CTLD23J0020

刘莉

机械与动力工程学院

基于三步法思想的《工程学导论》课程改革与实践

CTLD23J0021

冯金金

终身教育学院

基于GPT大语言模型（LLM）的人机对话系统对大学生英语口语交互能力的影响

CTLD23J0022

乔树通

电子信息与电气工程学院

跨学科微案例辅助教学的探索与实践

CTLD23J0023

张晨利

船舶海洋与建筑工程学院

促进学生自适应学习的理论力学教学模式构建与学习效果研究

CTLD23J0024

贺莉

马克思主义学院

项目教学和同伴反馈何以改进思政课教学效果？——以“新时代中国特色社会主义理论与实践”课程为例

CTLD23J0025

陆维盈

农业与生物学院

基于手机影像的食品化学实验教学研究

CTLD23J0026

夏唐斌

机械与动力工程学院

新型工业化背景下生产系统建模与仿真课程教学方案改革研究

CTLD23J0027

孙莉静

上海交通大学医学院附属新华医院

B-learning模式在《内科学》教学中的应用研究

CTLD23J0028

胡优敏

医学院

游戏化虚拟仿真实验教学设计与实践

CTLD23J0029

杜娟

外国语学院

AI Chatbot辅助下的大学英语口语教学研究

CTLD23J0030

曹慧

外国语学院

面向精准教学的法语课程群立体知识图谱的构建与应用

CTLD23J0031

邱燕燕

医学院

基于BOPPPS的线上线下混合式教学在医学形态学实验中的探索

CTLD23J0032

王灿华

生命科学技术学院

以学生为中心的创意课堂结合课程思政在生物化学教学中的实践

CTLD23J0033

陆紫生

机械与动力工程学院

传热学方向“教研赛融合”多层次内容教改

CTLD23J0034

吴海燕

数学科学学院

基于跟踪调查探究体验式职业生涯规划教学对大学生就业质量影响

CTLD23J0035

周忠岳

机械与动力工程学院

数字化教材在《设计与制造I》课程中的探索与实践

CTLD23J0036

刘晨光

生命科学技术学院

基于成果导向OBE的课程设计提升科学素养类课程的教学效果

CTLD23J0037

刘训茜

人文学院

AI语言模型挑战下的通识课程形成性评价策略探索

CTLD23J0038

薛松

外国语学院

新文科视域下“产出导向法”在德语专业高级视听说教学中的应用

CTLD23J0039

赵冬梅

设计学院

碎片化阅读时代促进大学生系统性阅读的教学设计研究

CTLD23J0040

覃黎洋

外国语学院

逆向教学设计在大学英语中的应用研究

CTLD23J0041

颜志淼

船舶海洋与建筑工程学院

兴趣导向、自驱学习：研究生课程《学术报告与研讨会》教学模式探究

CTLD23J0042

蒋启芬

数学科学学院

基于应用案例式的《线性代数》 教学的研究与实践

CTLD23J0043

赵玲

环境科学与工程学院

工科专业交叉互选时代：基础理论课的专业性与通识性的平衡

CTLD23J0044

张振果

机械与动力工程学院

《机械振动学》新形态教学资源建设及实践

CTLD23J0045

张荔

外国语学院

ChatGPT辅助二语写作反馈方式及效果研究

CTLD23J0046

李劲松

学生创新中心

实践教学课程思政建设与教学评价方法研究——以工程实践课程“电子创意实践”模块为例

CTLD23J0047

徐锦泱

机械与动力工程学院

基于OBE理念的《设计与制造II》混合式教学设计及课程思政建设

CTLD23J0048

许希阳

人文学院

汉语作为二语的“数字化多模态写作”教学模式研究

CTLD23J0049

姜文印

物理与天文学院

大学物理实验课程全过程综合评定体系的构建与实施

CTLD23J0050

姜艳霞

学生创新中心

项目式教学的团队动力学探索与实践

CTLD23J0051

王昆

马克思主义学院

以“问题链”为导向重塑高校思政课教学模式研究

CTLD23J0052

袁怡佳

巴黎卓越工程师学院

基于培养卓越工程师的物理实验教学改革与探索

CTLD23J0053

葛天舒

机械与动力工程学院

工程学导论的在线教学改革与实践

CTLD23J0054

孙亚男

电子信息与电气工程学院

《数字集成电路设计》课程实验改革

CTLD23J0055

冯霞

马克思主义学院

共情教学模式在“中国近现代史纲要”课程的构建与实施研究

CTLD23J0056

黄香宜

化学化工学院

基于分析化学1课程试卷分析的教学策略研究

CTLD23J0057

吕智国

物理与天文学院

《大学物理》课程的学生学习动机与学习成绩关系及促进学习策略

CTLD23J0058

王自珍

电子信息与电气工程学院

知识流策略在电子技术实验课程教学中的应用研究

CTLD23J0059

鞠生宏

中英国际低碳学院

人工智能技术在《最优化方法》教学中的应用与实践

CTLD23J0060

李蕾

化学化工学院

最新科研成果有效植入高分子物理课程教学的探索

CTLD23J0061

姚林朋

电子信息与电气工程学院

面向产出的工科创II课程体系建设

CTLD23J0062

李翠超

学生创新中心

基于学生体验的实践课程教学质量标准及评价机制研究

CTLD23J0063

常湘琦

设计学院

基于思维启发与打破课程边界的风景园林本科生专业导论课程建设

CTLD23J0064

胡海涛

机械与动力工程学院

面向工程教育认证的《工程与社会》偏软课程过程考核的目标达成度评价方法

CTLD23J0065

乔信起

机械与动力工程学院

OBE理念下“五位一体” 的本科毕设教学模式探究

CTLD23J0066

钱运

上海交通大学附属第六人民医院

线上线下混合教学模式在《显微外科基础》教学的探索及实践

CTLD23J0067

彭崇胜

药学院

《中医药与中华文化》个性化教学探索

CTLD23J0068

王新昶

机械与动力工程学院

结合BOPPPS和项目式教学法的“设计与制造II”课堂教学重构

CTLD23J0069

肖泽宇

医学院

实践合作能力导向的“模拟药房情景课堂”教学改革

CTLD23J0070

叶舒

电子信息与电气工程学院

基于促进认知发展的《电子技术实验》教学研究探索

CTLD23J0071

王鲁梅

农业与生物学院

面向“双碳”战略的《环境与健康》课程改革

CTLD23J0072

蔡雨阳

医学院

课程思政融入案例教学效果评价—基于IHS课程的实证研究

CTLD23J0073

来哲

外国语学院

基于实现师生角色实质性深层互换的法语“柔性翻转课堂”探讨

CTLD23J0074

花晖

媒体与传播学院

新文科背景下“大美育”第二课堂建设探究

CTLD23J0075

胡卫生

电子信息与电气工程学院

“基于挑战的学习”方法在《光纤通信新挑战》课程中的探索与实践

CTLD23J0076

李高进

船舶海洋与建筑工程学院

兴趣导向和实用导向对理工课程学习效果的影响对比

CTLD23J0077

刘珊

电子信息与电气工程学院

PBL结合渐进式模块化教学法在电子技术实验中的应用与研究

CTLD23J0078

王琳

外国语学院

基于学习者视角的教师支架研究——以日语语法学习为例

CTLD23J0079

杨培中

机械与动力工程学院

人工智能时代基于守正创新的课程教学改革与实践

CTLD23J0080

张晓晖

航空航天学院

新工科背景下的“科研+科创”课程教学效果提升与实践

CTLD23J0081

蒋东杰

航空航天学院

文献阅读训练在本科生《飞行器结构力学》课程教学中的应用

CTLD23J0082

高芸

体育系

PBL教学法在普通高校公共体育课教学中的实验研究——以上海交通大学游泳课为例

CTLD23J0083

金远伟

物理与天文学院

以全国大学生物理实验竞赛(创新)项目为导向的大学物理实验教学创新

CTLD23J0084

钮因尧

医学院

将马克思主义思想教育和科学精神培养相结合的教学探索

CTLD23J0085

龙明策

环境科学与工程学院

提升《环境数学模型》教学效果的线上线下混合式教学方法研究

CTLD23J0086

刘嘉滨

物理与天文学院

任务教学法在实验课堂教学中应用研究

CTLD23J0087

于帆

物理与天文学院

物理实验中开设原子力显微镜教学实验的探索

CTLD23J0088

陈满泰

船舶海洋与建筑工程学院

“从草图到蓝图”——混凝土结构课程设计教学方法研究

CTLD23J0089

李丽

材料科学与工程学院

《材料综合实验》课程考核标准研究

CTLD23J0090

丁同梅

化学化工学院

多元教学法在化学化工研究生系统安全教育课程中的运用

CTLD23J0091

潘葳

物理与天文学院

物理实验中建模能力的培养研究

CTLD23J0092

马裴裴

农业与生物学院

以大学生创新实践为案例在《生物统计与试验设计》课程中的研究

CTLD23J0093

丁显廷

生物医学工程学院

全球化无边界线上线下协同培养交叉学科创新型人才教学模式的探索与实践

CTLD23J0094

王越西

外国语学院

思政教育在研究生学术英语论文的篇章结构及语言特点中的应用研究

CTLD23J0095

张健

体育系

“教会、勤练、常赛”体育教学模式的探索与实践——以普通高校篮球选项课教学为例

CTLD23J0096

郑震

化学化工学院

面向新时代卓越工程师培养的高分子实验教学的探索与实践

CTLD23J0097

黄晨

医学院

以医学生胜任力为导向的实验课程思政案例设计

CTLD23J0098

陈倩栎

密西根学院

研究型实验教学在材料表征课程中的实践探索

CTLD23J0099

吉宏俊

巴黎卓越工程师学院

中法卓越工程师培养模式下基础数学课程PBL教学模式的探索与实践

CTLD23J0100

赵西梅

物理与天文学院

对照思维在大学物理实验中的应用研究

CTLD23J0101

张莉维

巴黎卓越工程师学院

工程师培养体系中“一体两翼”教学设计在《概率论与统计》课程中的探索与实践

CTLD23J0102

许伟榕

医学院

生信实验课程中的伦理教育教学设计

CTLD23J0103

翟宜疆

人文学院

混合式教学在留学生中国文化类课程中的应用研究

CTLD23J0104

冯雪梅

医学院

PTA量表在医学功能学实验报告评价 中的应用研究

CTLD23J0105

李忠斌

体育系

自主协作对太极拳教学效果的影响研究