教学发展中心2025年教学发展基金的全部申报评审工作已于10月14日结束,经过评审,共有86位教师获得立项资助。具体立项名单公示如下:
编号 |
负责人 |
院系 |
项目名称 |
CTLD25J 0001 |
付宇卓 |
集成电路学院(信息与电子工程学院) |
基于组群讨论的多智能体人机协作学习模式探究 |
CTLD25J 0002 |
于娟 |
机械与动力工程学院 |
GAI融入创造力教学的方法及机制研究 |
CTLD25J 0003 |
李鑫辉 |
生物医学工程学院 |
最近发展区理论下的学生实践能力发展及分层教学模式构建 |
CTLD25J 0004 |
王佳 |
上海交通大学医学院附属新华医院 |
“数字化+CBL”在《外科病理学》课程中的教学研究 |
CTLD25J 0005 |
于红妍 |
体育系 |
体育教学对大学生认知载荷的调控效应:以16周篮球课的纵向追踪为例 |
CTLD25J 0006 |
马春跃 |
口腔医学院 |
基于“影像数据重建及虚拟仿真技术”的口腔外科病房本科实习“手术模拟教学”项目 |
CTLD25J 0007 |
乔信起 |
机械与动力工程学院 |
面向“人工智能+”的测试技术教学研究 |
CTLD25J 0008 |
吕智国 |
物理与天文学院 |
基于知识图谱与能力图谱融合的大学物理教学研究—以电磁学+光学为例 |
CTLD25J 0009 |
邱辞源 |
集成电路学院(信息与电子工程学院) |
基于AI+知识图谱的《导波光学》课程教学研究 |
CTLD25J 0010 |
王琳 |
外国语学院 |
生成式人工智能在角色扮演日语课堂中的应用与研究 |
CTLD25J 0011 |
吴海燕 |
基础教育办公室 |
以质探效:解码体验式生涯教学新路径 |
CTLD25J 0012 |
黄思敏 |
物理与天文学院 |
PBL模式在大学物理实验课程中的构建与应用研究 |
CTLD25J 0013 |
廖悦 |
医学院 |
以临床诊疗胜任力为导向的AI+虚拟仿真系统在牙周病学实践课程中的应用 |
CTLD25J 0014 |
涂晓雨 |
农业与生物学院 |
AI编程助教在《生物信息学》课程中的创新实践与应用研究 |
CTLD25J 0015 |
吉宏俊 |
巴黎卓越工程师学院 |
基于AI 的线性代数可视化教学与交互式学习环境构建 |
CTLD25J 0016 |
杨超 |
材料科学与工程学院 |
万物之材:面向工程类通识教育的跨学科创新与智能化实践 |
CTLD25J 0017 |
刘训茜 |
人文学院 |
跨文化语境下留学生人文学术写作教学干预与评估研究 |
CTLD25J 0018 |
高红 |
机械与动力工程学院 |
分层式项目教学在《设计与制造Ⅰ》课程中的探索与研究 |
CTLD25J 0019 |
罗兰 |
电气工程学院 |
基于建构主义的电工学实验教学实践:“四维一体,两段递进”模式的探索与应用 |
CTLD25J 0020 |
王亚楠 |
上海交通大学医学院附属仁济医院 |
“临床导向-科研引领”的研究生分子诊断课程教学模式探索 |
CTLD25J 0021 |
吴华 |
药学院 |
基于产业化思维的《手性药物合成》课程改革—以行业典型难题驱动创新能力训练 |
CTLD25J 0022 |
王春艳 |
外国语学院 |
大学英语教学中的学伴模式研究:基于AI、真人及其协同的三元视角 |
CTLD25J 0023 |
余海珊 |
中英国际低碳学院 |
交叉学科研究生课程中学习动机特征及影响机制:基于课程教学的质性研究 |
CTLD25J 0024 |
史为临 |
体育系 |
网球比赛的教学顺序对教学效果影响的实验研究——以上海交通大学为例 |
CTLD25J 0025 |
王留芳 |
学生创新中心 |
基于IDC模式的工程实践教学改革探索 |
CTLD25J 0026 |
熊良华 |
材料科学与工程学院 |
虚实融合驱动《材料同步辐射表征技术》实验教学体系重构研究 |
CTLD25J 0027 |
王琦 |
人文学院 |
通识教育视域下《中国书画鉴赏与实践》数智教材开发及应用研究 |
CTLD25J 0028 |
陆紫生 |
机械与动力工程学院 |
数智全域赋能传热新工科实验教学:学科交叉视域下高阶创新能力培养 |
CTLD25J 0029 |
黄香宜 |
化学化工学院 |
AI辅助小组讨论教学法在分析化学(2)课程中的应用研究 |
CTLD25J 0030 |
邹治国 |
上海交通大学医学院附属仁济医院 |
基于虚拟仿真的循环系统介入实训:本科医学教学模式的创新与实践 |
CTLD25J 0031 |
侯四化 |
药学院 |
面向创新能力培养的《天然药物合成》课程改革与实践——“五位一体”模式赋能战略思维与合成设计 |
CTLD25J 0032 |
陈霆 |
设计学院 |
学科融合背景下的实验性艺术教学探索——以“生物艺术工坊”为案例 |
CTLD25J 0033 |
李海汀 |
船舶海洋与建筑工程学院 |
项目驱动与AI赋能下的《钢结构基本原理》教学改革探索 |
CTLD25J 0034 |
青颖 |
学生创新中心 |
学术写作融入式教学在本科生《医+X创新实践项目》课程中的应用研究 |
CTLD25J 0035 |
潘葳 |
物理与天文学院 |
AI赋能视角下融入IYPT模式的物理CURE教学研究与实践 |
CTLD25J 0036 |
刘雪娇 |
化学化工学院 |
以“学生为主导”驱动教学迭代:物理化学实验研讨课设计与资源建设协同实践 |
CTLD25J 0037 |
宋卓然 |
计算机学院(网络空间安全学院、密码学院) |
聚焦企业实战与学术前沿的并行与分布式程序设计课程双轨育人改革 |
CTLD25J 0038 |
宋泉 |
智慧能源创新学院 |
铸魂·赋能·引航:“三位一体”导向的军事理论课程思政教学模式创新研究 |
CTLD25J 0039 |
冯雪梅 |
医学院 |
医学功能学实验教学中批判性思维表现性评价量规的构建与实证研究 |
CTLD25J 0040 |
杜燕 |
外国语学院 |
基于迭代优化的HI+AI法语对分课堂模式实证研究 |
CTLD25J 0041 |
赵文娟 |
药学院 |
AI助教在通识课程《脑与日常行为》 中的教学应用及对本科生跨学科能力的影响 |
CTLD25J 0042 |
安娜 |
人文学院 |
基于ELAN的初级汉语课堂多模态教学行为分析与教学优化模型建构研究 |
CTLD25J 0043 |
王会儒 |
体育系 |
突破“技能传授”:八段锦教学的美学融入与体美共育路径研究 |
CTLD25J 0044 |
张朝阳 |
巴黎卓越工程师学院 |
新工科背景下课程思政的国际化实践——基于《工程流体力学与传热》课程 |
CTLD25J 0045 |
程晓娟 |
上海交通大学医学院附属第六人民医院 |
“学生主导型”PBL教学模式在临床 医学教学中的构建与实践研究 |
CTLD25J 0046 |
欧一新 |
生命科学技术学院 |
应用于通识生物学实验课的深化Think-Pair-Share(TPS)教学法研究 |
CTLD25J 0047 |
吴茂英 |
生命科学技术学院 |
计算资源受限环境下的生物信息学基础模型轻量化训练教学研究 |
CTLD25J 0048 |
莫非 |
设计学院 |
基于ESG视角的园林历史教学提升学生全球胜任力的研究 |
CTLD25J 0049 |
胡晨曦 |
生物医学工程学院 |
智能磁共振成像:如何开展人工智能时代新工科的选修课教学 |
CTLD25J 0050 |
陈天乐 |
体育系 |
融合式高强度间歇与功能性训练对海军班学生基础体能及专项适应能力的干预效果研究 |
CTLD25J 0051 |
卢静 |
设计学院 |
基于“理论-实践-文化传承”三维构架的《芳香植物与大健康》课程创新路径研究 |
CTLD25J 0052 |
刘嘉滨 |
物理与天文学院 |
利用SCQA模型提升傅里叶实验 分析能力——基于相位扰动教学实践 |
CTLD25J 0053 |
刘妍 |
教育学院 |
AI智能体支持下的新型“双师协作课堂”模式探索:基于研究生课程实践的行动研究 |
CTLD25J 0054 |
金倩雯 |
上海交通大学医学院附属瑞金医院 |
AI辅助的混合式教学在营养学课程中的应用与学习成效研究 |
CTLD25J 0055 |
李彭 |
环境科学与工程学院 |
新工科背景下给排水工程课程“智慧水务”教学内容融合创新与教学实践研究 |
CTLD25J 0056 |
朱安洲 |
体育系 |
武术HIIT健身操对大学生体质影响的实验研究 |
CTLD25J 0057 |
陈斌 |
设计学院 |
知识图谱-赛展促教-AI学伴机器人三联驱动的AIGC微电影创作课程建设 |
CTLD25J 0058 |
张涛 |
自动化与感知学院 |
“学、创、赛”深度融合:“新工科”背景下工科创III-C课程重构与本科生应用能力提升研究 |
CTLD25J 0059 |
赖达祎 |
设计学院 |
AI赋能低碳建筑教育的项目化学习实践 |
CTLD25J 0060 |
黄建香 |
外国语学院 |
《日汉互译》“三维五阶”教学方法的 AI融合路径研究 |
CTLD25J 0061 |
薛沁舒 |
安泰经济与管理学院 |
人工智能时代的博弈论:通过人机实验教授战略互动 |
CTLD25J 0062 |
金远伟 |
物理与天文学院 |
拓展内容对液氮比汽化热实验教学效果的影响研究 |
CTLD25J 0063 |
冯兆莹 |
转化医学研究院 |
“冥想+”教学模式在学生心理健康 教育中的创新应用 |
CTLD25J 0064 |
曹旭 |
药学院 |
《药学导论》课程中案例式教学融入课程思政的路径探索与实效研究 |
CTLD25J 0065 |
桂海军 |
上海交通大学医学院附属第九人民医院 |
融合科普的口腔医学课程思政教学设计与实践研究 |
CTLD25J 0066 |
黄晖 |
国际与公共事务学院 |
AI+HI融入管理学案例教学的应用实践和效果研究 |
CTLD25J 0067 |
张安东 |
设计学院 |
混合式教学(HI+AI)在用户实验设计与数据分析课程中的实践应用 |
CTLD25J 0068 |
宋芳芳 |
医学院 |
基于“AI+理论+实践+科普”的人群营养学课程教学模式改革 |
CTLD25J 0069 |
肖博 |
体育系 |
运球上篮教学:智能辅助测试引擎开发与应用 |
CTLD25J 0070 |
杨若林 |
医学院 |
基于超星AI的有机反应沟通图作业重构 |
CTLD25J 0071 |
潘琪芳 |
农业与生物学院 |
以学生学习为中心的《植物化学》课程教学改革 |
CTLD25J 0072 |
杜红梅 |
设计学院 |
基于自然教育理念的“花卉应用 学”课程设计探索 |
CTLD25J 0073 |
陆岩军 |
人文学院 |
AI技术与通识教育课程“《论语》导读”教学融合互补研究 |
CTLD25J 0074 |
薛松 |
外国语学院 |
AI协同师生共建Z世代“讲好中国故事”德语素材库教学设计与实践研究 |
CTLD25J 0075 |
李林霞 |
上海交通大学医学院附属第一人民医院 |
AI+机器人手术理论和实践基础 |
CTLD25J 0076 |
向孙程 |
生物医学工程学院 |
基于生成式AI的课程评价系统设计 |
CTLD25J 0077 |
王欣 |
药学院 |
基于思政引领及“学—用—创”为主线的《仪器分析》教学研究 |
CTLD25J 0078 |
蔡宏 |
上海交通大学医学院附属仁济医院 |
临床医学专业学生自我评估与教师评分在课堂教学中的价值研究 |
CTLD25J 0079 |
赵吉 |
国际与公共事务学院 |
案例教学法驱动《国家安全教育》通识课程教学创新研究 |
CTLD25J 0080 |
冯霞 |
马克思主义学院 |
生成式人工智能融入“形势与政策”课程的策略研究 |
CTLD25J 0081 |
宋朝宇 |
化学化工学院 |
构建AI赋能的无机化学实验课程网络平台 |
CTLD25J 0082 |
金大卫 |
人文学院 |
生成式AI辅助大学英语听力教学的对照实验研究 |
CTLD25J 0083 |
李翠超 |
学生创新中心 |
适配多学院专业需求的工程实践场景化教学方案设计与实践研究—以电子创意实践模块为例 |
CTLD25J 0084 |
冯金金 |
终身教育学院 |
AI+HI 对大学生英语口语任务参与度的影响 |
CTLD25J 0085 |
夏萌 |
巴黎卓越工程师学院 |
人工智能视域下物质结构导论双语课程思政的教学探索与创新 |
CTLD25J 0086 |
杨晓红 |
外国语学院 |
基于产出导向法的学术英语课堂语类教学研究 |
公示时长7日,从公示之日起计算。在公示期限内,如有问题,请与教学发展中心联系,电话:34207648-8016,邮箱 yzhang92@sjtu.edu.cn。
上海交通大学教学发展中心
2025年10月15日